Instituto Campechano contacto@instcamp.edu.mx
Investig@cción Instituto Campechano | Excelencia educativa
Micrositio editorial del Instituto Campechano

Revista IC Investig@cción. Volumen 1

ESTUDIO DE EGRESADOS DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DEL INSTITUTO CAMPECHANO

Laura del Carmen Rodríguez Pacheco. Directora de Investigación Educativa del Instituto Campechano lauracampeche@yahoo.com

0 visitas 0 descargas
Autores
Laura del Carmen Rodríguez Pacheco. Directora de Investigación Educativa del Instituto Campechano lauracampeche@yahoo.com
Páginas
33-41

Resumen

Con el propósito de conocer su calidad, las Instituciones de Educación Superior (IES) se autoevalúan empleando diferentes herramientas, siendo una de ellas el estudio de egresados, diseñado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Estos estudios permiten conocer la problemática a la que se enfrentan los egresados en la búsqueda de su inserción al mercado laboral; asimismo, son un instrumento para explorar si la calidad y pertinencia de la educación superior se pueden medir a través del éxito profesional de los mismos. La aplicación de dicho instrumento en la Escuela de Trabajo Social del Instituto Campechano permite establecer la relación entre la pertinencia, la calidad y las redes sociales como elementos determinantes para que el egresado se introduzca en el sector laboral y las características de dicha inserción

Vista previa del artículo

Referencia

Cómo citar

Laura del Carmen Rodríguez Pacheco. Directora de Investigación Educativa del Instituto Campechano lauracampeche@yahoo.com. (2011). ESTUDIO DE EGRESADOS DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DEL INSTITUTO CAMPECHANO. Revista IC Investig@cción, volumen 1, pp. 33-41.