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Revista IC Investig@cción. Volumen 8

LA IMPORTANCIA DE FORMAR ALUMNOS QUE ADQUIERAN NIVELES ELEVADOS DE COMPRENSIÓN LECTORA

María Enock Sánchez Aguilar Docente de tiempo completo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación del I. C.

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Autores
María Enock Sánchez Aguilar Docente de tiempo completo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación del I. C.
Páginas
4-10

Resumen

La comprensión lectora representa un indicador importante en la vida académica y profesional de todo estudiante. Comprender lo que se lee es uno de los pasos fundamentales para formar alumnos pensantes, críticos y reflexivos ante las exigencias que les demanda la sociedad actual. Carecer o presentar debilidades en los niveles de comprensión lectora genera que los jóvenes adquieran pobreza en su vocabulario, escasos conocimientos respecto a determinados temas, falta de motivación, entre otras causas. El presente artículo aborda acerca de la importancia de la comprensión lectora, así como de las dificultades que presentan muchos estudiantes de nivel medio superior y superior en torno a que no comprenden lo que leen. Asimismo se ofrecen estrategias didácticas principales que coadyuven a mejorar en los estudiantes sus niveles de comprensión. Pa

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Referencia

Cómo citar

María Enock Sánchez Aguilar Docente de tiempo completo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación del I. C.. (2015). LA IMPORTANCIA DE FORMAR ALUMNOS QUE ADQUIERAN NIVELES ELEVADOS DE COMPRENSIÓN LECTORA. Revista IC Investig@cción, volumen 8, pp. 4-10.