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Edith Olán Murillo. (2022). Estrategias para la inclusión de un estudiante con parálisis cerebral en el nivel bachillerato. Revista IC Investig@cción, volumen 22, pp. 147-166.
Revista IC Investig@cción. Volumen 22
Estrategias para la inclusión de un estudiante con parálisis cerebral en el nivel bachillerato
Edith Olán Murillo
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- Autores
- Edith Olán Murillo
- Páginas
- 147-166
- Palabras clave
- (NEE), Parálisis Cerebral, Proceso de Inclusión